Biheviorism

Mis on Biheviorism:

Biheviorism, mida tuntakse ka kui käitumisviis, on psühholoogia valdkond, mis käitub uuringu objektina .

Biheviorism on kujunenud opositsiooniks funktsionalismile ja struktuurilisusele ning on üks kolmest peamisest psühholoogia voolust koos vormi psühholoogiaga (Gestalt) ja analüütilise psühholoogiaga (psühhoanalüüs).

See sõna pärineb mõiste käitumine, mis inglise keeles tähendab käitumist või käitumist .

1913. aastal avaldas Ameerika psühholoog John Watson (Metodoloogilise käitumispraktika isaks tunnistatud) artikli pealkirjaga "Psühholoogia: kuidas käitumisspetsialistid seda näevad". Hiljem, 1914. aastal, käsitles Watson 1914. aasta töös Käitumine taas käitumispsühholoogia kontseptsiooni. Watson tugines erinevate mõtlejate ja autorite teooriatele ja mõistetele, nagu Descartes, Pavlov, Loeb ja Comte.

Biheviorism kaalub käitumist elusorganismide funktsionaalse ja reaktiivse vormina. See psühholoogiline vool ei aktsepteeri mingit seost transtsendentaalse, introspektsiooni ja filosoofiliste aspektidega, kuid kavatseb uurida objektiivseid käitumisi, mida on võimalik jälgida.

Watsoni sõnul võimaldab üksikisiku keskkonnaga seotud uuring inimeste käitumise ennustamist ja kontrolli.

Vaata ka: Psühhoanalüüsi ja Gestalti tähendus.

Skinneri radikaalne käitumuslik käitumine

Radikaalne käitumisviis, mida pakkus välja Ameerika psühholoog Burrhus Frederic Skinner, oli Watsoni käitumisviisi vastu . Skinneri sõnul on radikaalne käitumisviis inimese käitumise teaduse filosoofia, kus keskkond oli inimese käitumise eest vastutav. See käitumisviisi populaarsus oli Brasiilias ja Ameerika Ühendriikides väga populaarne

Skinner oli selgelt vastuolus jälgimatute elementide kasutamisega inimeste käitumise selgitamiseks. Seega ei arvestata kognitiivseid aspekte, sest inimolendit peetakse homogeenseks olendiks, mitte olemuseks, mis koosneb kehast ja meeltest.

Radikaalne käitumisviis kaalub üksikisikutele keskkonna poolt põhjustatud stiimuleid. Skinneri sõnul olid need vahendid tuntud kui karistus, positiivne tugevdamine ja negatiivne tugevdamine.

Biheviorism hariduses

Hariduse kontekstis viitab käitumisviis õppimisprotsessis osalevate elementide käitumise muutumisele ning see muutus õpetajates ja õpilastes võib parandada õppimist. Watsoni jaoks on haridus oluline element, mis suudab üksikisikute käitumist muuta.

Lisaks uskus Watson, et konkreetsete stiimulitega oli võimalik "ümber kujundada" ja "kujundada" lapse käitumist nii, et ta saaks tegutseda mis tahes kutsealal, mille ta valis.